healthy_back: (Спина)
[personal profile] healthy_back
Назад: http://healthy-back.livejournal.com/353901.html
Вперёд: http://healthy-back.livejournal.com/354916.html
Содержание: http://healthy-back.livejournal.com/350196.html#cont

Про пиковые состояния посмотреть: http://healthy-back.livejournal.com/340508.html

Эрик Ярлнес,
Жозет ван Лойтелаа

ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СИЛА ПИКОВЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ: ВОПЛОЩЕНИЕ СТАРОЙ ИДЕИ МАСЛОУ


The Therapeutic Power of Peak Experiences by Erik Jarlnaes & Josette van Luytelaar

Перевод А. Чумакова

«При пиковом переживании субъект хотя бы на миг теряет всякий страх,
включая страх расщепления, безумия и смерти»
— А. Маслоу


Введение

В этой статье авторы изучают идею пиковых переживаний и задаются вопросом, как с помощью бодинамической тера­пии можно вызывать и развивать пиковые переживания. Их сведения, главным образом, почерпнуты из множества бесед, проведённых Эриком Ярлнесом в роли журналиста и терапев­та.

Авторы исследуют концепцию «пиковых переживаний», разработанную Маслоу, в сравнении с концепцией «потока» Чиксентмихайи. Дополняя эти концепции собственным опы­том, они приходят к обобщающему определению и десяти основным признакам пика. Переходя к деталям, авторы об­ращают внимание на телесные аспекты и выявление взаимо­связи, различия и сходства между шоковыми и пиковыми переживаниями. Авторы полагают, что в пиковых пережива­ниях содержится источник энергии и силы «я».

Многие участники проведённых бесед не могли исполь­зовать ресурсы, порождённые их пиковыми переживаниями, для повышения качества своей повседневной жизни, потому что просто не знали, как это можно сделать. Более того, они не делились своим опытом с другими. Эта нехватка знаний и побудила авторов к изучению того, могут ли пиковые пере­живания использоваться в терапии, и как именно. Исследо­вание авторами различных подходов к пиковым (и шоковым) переживаниям проводится в рамках бодинамики — системы соматической психотерапии развития.

С тех пор, как тридцать пять лет назад Маслоу разработал концепцию пиковых переживаний, она вызывала постоянный интерес психологов, а также упоминалась во многих самоучи­телях по личностному росту. Однако, до сих пор не существует ни систематического исследования этой темы, ни системати­ческого раскрытия её качеств как терапевтического средства. В большинстве книг даются только самые общие сведения.

Многие годы исследований Эрика Ярлнеса привели его к таким основополагающим вопросам, как: «Можно ли специ­ально вызвать пиковое переживание?» и «Как помочь людям испытать новые пиковые переживания?» Он заинтересовал­ся темой как журналист, беседуя с атлетами об их пиковых переживаниях. Он обнаружил, что беседы сами по себе уси­ливают у интервьюируемых степень и качество таких пережи­ваний. Беседа помогает человеку тесно сблизиться с каче­ственной основой собственной жизни, с тем, чем он обычно не делится с другими, что подобно большому секрету (в дан­ном случае — положительному).

Затем Ярлнес решил заняться более методичным иссле­дованием, проводя «пиковые беседы» (насыщенные диалоги, где предмет и состояние «пика» раскрывается в конкретных подробностях) с различными людьми, от лучших атлетов (включая золотых медалистов и чемпионов мира) до лидеров, руководителей и терапевтов, а также «обычных людей». В кон­це концов, это привело его к использованию пиковых бесед в качестве определённого терапевтического средства (это опи­сывается во второй части статьи). Он также занялся изучени­ем литературы и разработкой в рамках бодинамики приёмов и упражнений для терапии и личностного роста.

Одним из известных атлетов-призёров, с которыми Эрик Ярлнес проводил пиковые беседы, был Боб Бимон, американ­ская звезда «дорожки и ямы». Он испытал пиковое пережи­вание, когда прыгнул в длину на 8 м 90 см, установив ошело­мительный мировой рекорд в разреженном высокогорном воздухе Мексико-Сити на Олимпийских играх 1968 г.

Шестнадцать лет спустя, на Олимпийских играх в Лос-Анджелесе, Боб Бимон сказал Ярлнесу: «Это — будто прыжок сквозь преграду, бег в тоннеле со стенами из звенящей тиши­ны, время замерло, я полностью владею всеми мышцами, всем своим телом, мои ощущения ярки, пришло чувство радости и любви...» Хотя это переживание до сих пор осталось ярким, вначале Боб Бимон, даже не представлял, что именно про­изошло. Он был поражён случившимся не только сразу пос­ле прыжка, но и позже, пытаясь разузнать у всех подряд, что же с ним происходило. Никто не мог ответить — никто не знал, что. Продолжая искать ответ, Боб однажды наткнулся на книги Абрахама Маслоу. Только тогда он понял, что у него было пиковое переживание.

Многие, как и Боб Бимон, не представляют, что с ними произошло, и не осознают возможностей этого ресурса. В ос­новном, поэтому мы занялись изучением вопроса, можно ли (и как именно) применять пиковые переживания в терапии. В этой статье мы:

• Изучим определение пикового переживания, данное Маслоу, и сравним его с потоком, идеей позднее введённой Чиксентмихайи. Сравнив их с находками, сделанными в ис­следованиях Ярлнеса, мы придём к более полному определе­нию пикового переживания и перечислим признаки пика.

• Взглянём на различия и сходства между пиком и шо­ком, и взаимосвязи между ними. Для этого мы расскажем о терапии шоковой травмы, развитой в бодинамике.

• Прольём свет на телесные аспекты потока и пика.

• Рассмотрим пиковую беседу, разработанную Ярлнесом, не только в виде вводной беседы, но в качестве важного тера­певтического приёма.

• Опишем несколько терапевтических случаев, в которых работа с пиковыми переживаниями, на наш взгляд, полезна и даже незаменима.

1. Пиковое переживание и определение пика

В этой части статьи мы исследуем идеи пика и потока, имея в виду три следующих вопроса:

Во-первых: у каждого ли может возникать пиковое пе­реживание? Или чтобы пройти через пиковое переживание, нужно быть «психологически зрелым», как предлагает Мас­лоу?

Во-вторых: пик — это момент или процесс? Состояние бытия или подвижный поток?

В-третьих: пик — это нечто, происходящее само по себе, или его можно специально вызвать? Можно ли повторить пиковое переживание? Можно ли взрастить пиковое пережи­вание в процессе терапии или в повседневной жизни? И, если да, то что для этого требуется?

Дальнейший рассказ основан на исследованиях Маслоу, Чиксентмихайи и Ярлнеса. Из-за различий в их точках зре­ния задаваемые в беседах вопросы также различаются, а ре­зультаты сложно сравнивать напрямую, хотя все они одина­ково ценны для ответа на наши вопросы.


Маслоу: счастливейший момент http://www.peakstates.com/definition.html

Исходная идея пикового переживания была выдвинута Маслоу. Он был важным представителем гуманистической психологии, центральная концепция которой — «самоактуа­лизация» индивида. По Маслоу, пиковое переживание — не­отделимая часть самоактуализации человека. В своей книге «Психология бытия» (1968) он даёт следующее определение пика:

... эпизод или внезапная волна, в которой возможности человека текут все вместе особенным, целенаправленным и очень радостным образом, когда он более целостен и менее раздроблен, более открыт переживаниям, в которых он бли­же к своей собственной природе или наклонностям, более непринуждён и выразителен, полнее действует, более созида­телен, шутлив, полнее выражает себя, менее зависим от сво­их низменных инстинктов и т.д. В такие периоды человек ста­новится более всего собой настоящим, более могучим в про­ явлении своих способностей, ближе к сути своего Бытия, бо­лее всего человеком...

Маслоу описывает пиковое переживание достаточно общо, в основном цитируя артистов и философов, описыва­ющих свои переживания в мистических или религиозных выражениях, или же в категориях прекрасного.

Создаётся впечатление, что, хотя в теории у каждого существует возмож­ность пережить пик, на практике такие переживания насту­пают лишь у очень редких людей. Маслоу выделяет характер­ные черты «людей пика», хотя в более поздних работах стремится придать более «светский» облик переживаниям, допус­кая их в обыденности, в пределах досягаемости для большин­ства людей.

В восьмидесяти проведённых им исследовательских бесе­дах Маслоу сосредоточивается на счастливейшем моменте в жизни. Он указывает на момент или состояние, а не на про­цесс, и его описания тяготеют к статичности.


Чиксентмихайи: движение потока

Чиксентмихайи, в отличие от Маслоу, больше стремится заглянуть в динамику пикового переживания. Он изучал ты­сячи людей различного социального и культурного происхож­дения, и обнаружил, что не менее чем у тридцати процентов из них когда-либо были пиковые переживания. Он говорит о состоянии сознания — как о процессе, так и о моменте пика.

Определяя пиковое переживание, он произвольно называет его оптимальным переживанием, самоцельным переживани­ем или потоком (переживаний), как, например, здесь: Оптимальное переживание — это чувство того, что необ­ходимое умение и захватывающая вас задача уравновешива­ют друг друга, складываясь в целенаправленную упорядочен­ную систему поведения, из которой ясно, как нужно действо­вать. Сосредоточенность настолько сильна, что человек пе­рестаёт отвлекаться на второстепенное, и более не тревожит­ся сомнениями. Самосознание исчезает, а рамки времени ис­кажаются.

Его концепция потока показана на диаграмме ниже, где «вызов» (задача) и способности приходят в равновесие, по­рождая поток мощной энергии. Однако, если умение челове­ка в какой-то момент «слишком велико» для предстоящей задачи, он теряет интерес к деятельности, и начинает скучать; а если задача «не по силам», он испытывает тревогу.

Оба ва­рианта побуждают его снова вернуться в состояние потока, уже более качественного, чем тот, что был вначале.



Например, А — мальчик, который учится играть в тен­нис. На диаграмме показано состояние А в четыре разных момента.

Вначале (А1) его умение игры в теннис невелико, и единственная задача, стоящая перед ним — перебросить мяч через сетку. Ему это нравится, потому что степень слож­ности соответствует его начальным навыкам. То есть, он, вероятно, находится в потоке. Продолжая заниматься, он играет в теннис всё лучше, и от выполнения всё той же за­дачи начинает скучать (А2).

Затем, однажды он играет с луч­шим противником, и обнаруживает, что в теннисе существует больше захватывающих задач, чем он думал. В этот момент (АЗ), он начинает тревожиться из-за своей довольно сред­ней техники.

Ни тревога, ни скука не являются положительными пе­реживаниями, и А вынужден снова попасть в поток: из состо­яния А2 он может выбрать более сильного противника, соот­ветствующего его уровню, и попытаться его победить (А4).

Из АЗ он может повысить своё мастерство, больше занимаясь (А4). Как А1, так и А4 — состояния потока. Хотя А4 сложнее, чем А 1, оба доставляют ему равное удовольствие.

Эта динамика объясняет, почему деятельность в пото­ке ведёт к росту и открытиям. Суть потока — усложнение задач и развитие себя. Человек не способен долго радовать­ся одному и тому же. Оставаясь на одном и том же уровне, мы впадаем в скуку или в разочарование. Жажда удоволь­ствия приводит к действиям, расширяющим наши способ­ности, и к открытию новых способов реализации этих спо­собностей.

Чиксентмихайи определяет поток как момент, в котором соединяются процесс и результат: «Кажется, что действие не требует усилий; цель в потоке — необходимость продолжать течение». С его точки зрения, «оптимальные переживания» могут происходить чисто случайно. Однако чаще они проис­ходят вследствие упорядоченной деятельности человека, либо в результате способности создавать поток, или при их соче­тании. Таким образом, с его точки зрения вызвать или повто­рить пиковое переживание можно путём совершения актив­ных действий.


Процесс и момент

Однако в своём определении потока Чиксентмихайи сме­шивает идеи потока и пика. Опираясь на результаты наших пиковых бесед, мы предпочитаем проводить между ними раз­личие. Мы определяем поток как процесс, «работу на», или подготовку момента пика. Это процесс перехода в состояние наполненности мощной силой, повышающей вероятность достижения пикового переживания. К пику можно готовить­ся, но нельзя рассчитывать, что он случится в результате под­готовки.

Мы согласны с Чиксентмихайи в том, что на первый взгляд пики выглядят спонтанными, но при ближайшем рас­смотрении они часто являются результатом своего рода под­ готовки — «упорядоченной деятельности». На наш взгляд, вероятность пика можно повысить, как в обыденной жизни, так и в терапии, готовясь к нему (без гарантии, что он про­ изойдёт).

Основываясь на беседах Эрика Ярлнеса, мы предполага­ем, что пиковые переживания испытываются значительно большим процентом людей (чем тридцатью процентами со­гласно оценке Чиксентмихайи). По сути, мы думаем, что практически каждым человеком. Различие в результатах объясняется использованием разных подходов. Начальный вопрос в беседах Ярлнеса — узнает ли человек качества пика. Чиксентмихайи не проводил беседы, а делал случайную вы­борку из повседневных переживаний своих испытуемых, впоследствии выискивая в них черты потока.

Мы спрашивали многих, узнают ли они у себя пиковые переживания. Большинство сразу отвечало утвердительно. С некоторыми требовалась более долгая беседа. И лишь мень­шинство из тех, кто начинал с очень низкого уровня энергии (см. на диаграмме — слабое умение, простые задачи), сооб­щало, что вообще не испытывало пиковых переживаний, но определённо испытывало переживания потока. Подобно Мас­лоу, Ярлнес сосредоточивался на счастливейшем моменте, но при этом добавлял вопросы о динамике вхождения в пик и выхода из пика, сопровождающих сам пиковый момент. Об­ращение к этой динамике способно, на наш взгляд, помочь людям включить пиковые переживания в собственную жизнь, и таким образом повысить её качество.


Пиковое переживание и пиковая результативность

Скажем несколько слов о концепциях пиковых пережи­ваний и пиковой результативности, поскольку многие авто­ры их путают. В частности, совсем не проводит различий меж­ду этими понятиями Чиксентмихайи. На наш взгляд, пико­вая результативность имеет отношение в основном к спорту. Это высший успех в царстве соперничества, измеримый в сравнении по количеству, и в терминах победы и поражения. Пиковая результативность — это спланированная деятель­ность по целенаправленному сознательному улучшению не­обходимых навыков.

Пиковое переживание, однако, измеряется не количе­ственными, а качественными категориями. Оно само по себе уникально у каждого, и не сравнимо с пиками других. Оно относится к «бытию», а не к «деланию». Это и есть предмет нашей статьи.


2 . Признаки пика

На склоне лет мы представляем ценность лишь тому существенному,
что заклю­чено в нас, а если уж не заключено — то и вся жизнь впустую.
— К. Г. Юнг.

В итоге примерно трёхсот бесед, проведённых начиная с - 1982 г., Ярлнес обнаружил, что в пиковых переживаниях обыч­но присутствуют определённые признаки. Он выявил, что эти характерные черты относятся как к самым разнообразным переживаниям, так и к самым разным людям — чемпионам мира, золотым олимпийским призерам, чемпионам Дании, управленцам, военным, артистам и рядовым людям. Можно выделить десять основных черт, включая признаки пика Маслоу и Чиксентмихайи; некоторые из них — психологические, другие — телесные:

1. Изменённое восприятие времени, т.е. кажется, что вре­мя замедляется (останавливается или растягивается до беско­нечности), или, наоборот, ускоряется.

2. Изменённое или искажённое восприятие пространства; изменяются физические размеры или форма, например, лунка для гольфа внезапно становится размером с ванну, так что не промахнёшься. Переживание становится «обрамлённым», т.е. выпирающим из фона в мощном ореоле силы.

3. Обычно обостряются все чувства. Меняются все сенсор­ные ощущения: восприятие цвета, запаха и звука. Цвета мо­гут изменяться и становиться ярче; заснеженное дерево мо­жет «превратиться» в пышнозелёное; тишина может зазвенеть, а зрение обостриться.

4. Люди говорят, что испытывали надличностное, преоб­ражающее или религиозное переживание. Появляется ощу­щение благоговения, которое воспринимается как достиже­ние цели жизни и выражается как, например: «умри я прямо здесь и сейчас, это было бы замечательно».

5. Тело всегда участвует в переживании, иногда физичес­ки; может также изменяться восприятие тела, телесных ощу­щений и движений. Люди часто иллюстрируют рассказ о сво­ём пике движениями рук, показывая процесс расширения — чего-то большого, большего, чем они сами.

6. Переживание сопровождается чувством доброты, люб­ви, блаженства, лёгкости, единства, изящества тела (есть так­ же указания об уменьшении или полном отсутствии страха). Люди всегда помнят такой опыт очень ясно, как «вспышку»; хотя бы часть воспоминания остаётся кристально чистой, независимо от того, сколько лет прошло.

7. Пиковым переживанием нелегко поделиться; обычно оно воспринимается как что-то исключительно личное. Мно­гие чувствуют одиночество или изоляцию наедине с ним, если момент переживания был не на глазах других людей; иногда даже застревают в нём.

8. Появляется внутреннее чувство осмысленности, по­добное получению «послания», обнаружению направления или смысла жизни; бывает слышен голос, обращённый к че­ловеку.

9. Деятельность, в связи с которой произошёл пик, обыч­но бывает целенаправленной.

10. В переживание вовлечён высокий уровень энергии или сильный заряд.

Эти черты приводят нас к следующему описанию пико­вого переживания:

Пиковое переживание — это миг, когда человек чувству­ет, что всё объединяется, когда он ощущает чрезвычайный восторг великого достижения. Это переживание, раздвигаю­щее границы, даже когда оно не приводит к золотой медали. Пиковое переживание — одно из величайших событий в жиз­ни, когда нормальное восприятие расширяется так, что ста­новится возможным лежащее за гранью обычных способно­стей. Это переживание, в котором время замирает, размер и форма выглядят по-другому; цвета становятся ярче. Есть чув­ство доброты, блаженства, открытости и любви; ощущение преображения. Человек не может ни с кем поделиться под­робностями пикового переживания, но в точности помнит его, оно всегда ясно.


3. Различия и сходства между пиком и шоком

Опираясь на бодинамический анализ, мы обнаружили, что существует связь и поразительное сходство (хотя есть и раз­личия) между пиковыми переживаниями и так называемыми шоковыми переживаниями. Опишем понятие шока с точки зрения теории шоковой травмы из бодинамики.

Шок определяется как травматическое событие со следу­ющими признаками:

• ситуация действительно угрожала жизни (или воспри­нималась клиентом как таковая);

• ситуация не проработана, или у клиента не было воз­можности соответственно отреагировать на ситуацию (или заново пережить её), т.е. с вовлечением «я» и биологических рефлексов ориентировки, борьбы или бегства, которые род­нят нас со многими животными;

• вместо этого клиент проявлял глубинную и примитив­ную инстинктивную реакцию оцепенения/замирания.

Экстраполируя данные, полученные при изучении живот­ных, мы допускаем, что во внезапной опасной ситуации люди инстинктивно реагируют одним из трёх способов:
— нападени­ем,
— бегством или
— замиранием.

Это реакции выживания; и здесь следует добавить, что выжить удаётся не всем.

Бодинамика, вслед за Левиным, исходит из предположе­ния, что шок — на самом деле разновидность застывания в ситуации, в которой человек был лишён возможности движе­ния (реакции борьбы или бегства). Это проявляется в
— оцепе­нении,
— частичном «выходе из тела» (диссоциации) и
— «удер­жании в напряжении» определённых мышц.

Впоследствии телесное застывание в ситуации распространяется на жизнь человека; застывание становится образом жизни, и человек отказывается от активной деятельности. Результат — снижен­ное качество жизни.

Например, когда в 1995 г. в Балтийском море тонул паром «Эстония», многие юноши и девушки, сидящие у барной стой­ки, оцепенели и так и не сдвинулись со своих мест в рестора­не на верхней палубе. А другие двигались, спасаясь с корабля (реакция бегства), и в итоге спаслись.

Назад: http://healthy-back.livejournal.com/353901.html
Вперёд: http://healthy-back.livejournal.com/354916.html
Содержание: http://healthy-back.livejournal.com/350196.html#cont
Page generated Jun. 13th, 2025 09:40 pm
Powered by Dreamwidth Studios